
Instacritique
Accompagnés par les animateurs, les participants apprennent à décoder les différents « genres cinématographiques » (drame, comédie, action, aventure, fantaisie, etc.) en s’appuyant sur des extraits sonores.
Accompagnés par les animateurs, les participants apprennent à décoder les différents « genres cinématographiques » (drame, comédie, action, aventure, fantaisie, etc.) en s’appuyant sur des extraits sonores.
À travers cette animation, les élèves partent à la découverte de l’univers de la photographie.
Apprendre à élaborer une ligne éditoriale, participer à un comité de rédaction, créer un site internet, rédiger des articles journalistiques, réaliser des reportages multimédias, voici autant d’expériences que nous proposons aux élèves désireux de lancer un webjournal dans leur école.
Cet atelier s’articule autour d’un jeu de plateau dont l’objectif est de proposer aux élèves une façon ludique et collective de réfléchir sur l’éducation aux médias.